En las ultimas decadas el componente investigativo se ha fortalecido en la educacion superior desde diferentes politicas y planteamientos. La formacion de docentes investigadores en lenguaje hace un recorrido epistemologico de los fundamentos de la educacion, la formacion docente y la investigacion en educacion. En este sentido, La formacion de docentes investigadores en lenguaje es una propuesta pedagogica que se piensa desde tres lineas de accion: la formacion de actitudes investigativas, pensar la realidad de la escuela en contexto y pensar la practica docente. La propuesta es una apuesta a formar en docencia pensando la realidad educativa con todo lo que esta implica y en hacer del ejercicio docente un proceso de constante investigacion y reflexion."
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